Aktuality

 

Vyšla nová studie Ludmily Muchové
(5. 9. 2011) Nová práce Ludmily Muchové Budete mými svědky se věnuje dialogickému rozvíjení křesťanské identity ve světonázorově pluralitní společnosti, které autorka vnímá jako pedagogickou výzvu.

Křesťanské děti a mladí lidé jsou dnes obklopeni společností, která jim nabízí různé pohledy na svět a oni přirozeně poznávají i jiné životní cesty, než je ta křesťanská. Mají-li si ji zvolit, musí především křesťanství dobře rozumět a vědomě se ztotožnit s jeho hodnotami. Víra je Boží dar. To však křesťanské vychovatele nezbavuje odpovědnosti za to, aby hledali a nabízeli svým svěřencům účinnou pomoc. Tato kniha se proto zabývá jednak samotným problémem pravdivého křesťanského života uprostřed společnosti vyznávající různé víry, jednak uvádí příklady dvou konkrétních metodických cest, jak v náboženské výchově otevřeně hovořit o jiných hodnotách a světových názorech, ale přitom současně hlouběji poznat i podstatu své vlastní křesťanské víry a ztotožnit se s ní.

Knihu vydalo Kartuziánské nakladatelství – Jiří Brauner, Brno, 2011.

Mezinárodní pracovní seminář KULTURA UZNÁNÍ – HODNOTY V KULTUŘE ŠKOLY ve vysílání České televize
(25. 5. 2011) Česká televize odvysílala reportáž o iniciativě ŠKOLA-ČLOVĚK-HODONOTY, na kterou se můžete podívat.

Nový příspěvek ve fóru
(27. 4. 2011) Ludmila Muchová: Duchovní hodnoty skryté v životě pomáhající instituce

Nový příspěvek ve fóru
(27. 4. 2011) Ludmila Muchová: Kultura školy a marginalizovaná skupina žáků náboženské výchovy v České republice

Teologové a pedagogové diskutovali o kultuře uznání ve škole
(6. 4. 2011) V úterý 5. 4. 2011 se na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně uskutečnil mezinárodní pracovní seminář k tématu Kultura uznání – hodnoty v kultuře školy.

V hlavním referátu „Nebát se být jiní“ univerzitní profesor Dr. Martin Jäggle, děkan Katolické teologické fakulty Vídeňské univerzity, otevřel východiska pro promýšlení významu kultury uznání a důstojnosti nezávislé na výkonu.

V následujících šesti příspěvcích zazněly příklady náročného prostředí a dobré praxe českých škol. O zkvalitňování klimatu školy prostřednictvím mezinárodního projektu hovořila Mgr. Markéta Olbertová, ředitelka ZŠ Brno, ul. Gajdošova. Školu jako výchozí bod komunity představil Mgr. Marek Lauermann. Uznání dětí národnostních menšin (romů) ve svých školách se věnovaly Mgr. Bronislava Valentová ze ZŠ Přerov a PhDr. Soňa Tarhoviská, ředitelka CZŠ P. Pittra, Ostrava. Mgr. Ladislav Groh seznámil přítomné se systémem RUBIKON, novým nástrojem nejen pro učitele etické výchovy, a jako poslední v dopoledním bloku hovořila Mgr. Lenka Hanžlová o tom, jak se na státních školách cítí děti i učitelé náboženské výchovy jako příslušníci křesťanské menšiny.

V odpolední části mohli účastníci semináře prostřednictvím příspěvků hostů z Rakouska nahlédnout do náročného prostředí a příkladů dobré praxe škol v Rakousku. Elisabeth Kasper a Barbara Wandl seznámily s projektem „Zkoumejme společně“. V rámci tohoto projektu budou patnáctileté děti vybraných škol, ve kterých je evidentní náboženská rozmanitost, zkoumat ve spolupráci s vědeckými pracovníky klima školy a kulturu uznání. V následujícím vstupu přiblížily Mag. Elisabeth Kümmel a Mag. Susanne Hueber, MEd. z Církevní vysoké školy pedagogické ve Vídni jakým způsobem probíhá a následně pomáhá rozvoji školy evaluační program „Wahrnehmungs-und wertorientierte Schulentwicklung“ (WWSE), který vychází z klimatu a hodnot školy.

Jako poslední zazněl referát Prof. PhDr. Vladimíra Smékala, CSc. „Zneuznaní lidé a jak jim pomoci“. Nejen v závěrečné reflexi semináře, ale v celém jeho průběhu mohli účastníci z řad pedagogů, teologů, studentů i aktivní veřejnosti diskutovat o vyslechnutých příspěvcích a zamýšlet se na tím, jak kulturu uznání uvádět do školní praxe.

Na těchto webových stránkách budou k dispozici záznamy příspěvků semináře, shrnutí diskuze i fotogalerie.

Mezinárodní pracovní seminář, Brno 5. 4. 2011
(15. 12. 2010) Mezinárodní pracovní seminář k tématu Kultura uznání – hodnoty v kultuře školy se uskuteční v úterý 5. 4. 2011 na Pedagogické fakultě MU v Brně. Referáty a příklady z praxe budou věnovány problematice kultury vzájemného uznání ve škole. Hlavní referát Univ.-Prof. Dr. Martin Jäggle, příklady náročného prostředí školy a dobré praxe v ČR a v Rakousku. Přidejte se k diskuzi, příp. přihlaste se s příspěvkem z praxe.

Přidáno vyhodnocení diskuze SKRYTÉ HODNOTY V KULTUŘE ŠKOLY
(15. 12. 2010) Nově je na stránky přidáno kódované vyhodnocení semináře konaného v dubnu 2010 v Brně.

Nový příspěvek ve fóru
(1. 12. 2010) Jarmila Plačková: Rozvoj kritického myšlení v předmětu Náboženství na základních školách

Nový příspěvek ve fóru
(25. 10. 2010) Ludmila Muchová: Výchova ke kultuře vzájemného uznání, tolerance a prohlubování sociální soudržnosti – a náboženská identita: výzvy přicházející z Evropy

Uveřejněny příspěvky z pracovního semináře Brno 2010
(25. 10. 2010) Souhrnná zpráva z pracovního semináře Skryté hodnoty v kultuře školy s příspěvky Univ.-Prof. Dr. Martina Jäggleho a Dr. Thomase Krobatha, MAS.

Nový příspěvek ve fóru
(25. 10. 2010) Tomáš C. Havel: Vědomí vztahovosti jako základní kategorie spirituality

Nový příspěvek ve fóru
(25. 10. 2010) Tomáš C. Havel – Eva Muroňová: Temnota je jako světlo? Vědomí smrti jako důležitá součást výchovy pro život

Nový příspěvek ve fóru
(25. 10. 2010) Eva Muroňová: Může náboženská výchova přispět k naplňování hodnot a ideálů společnosti?